---记常州市初中英语开学教研活动暨新课标培训活动

别过夏花的绚烂，走进秋叶的静美，转眼又到一年开学季。

为了让广大初中英语教师更深刻地了解、落实新课标的精神，重视英语学科核心素养的培养，常州市初中英语新课标培训活动于8月31日在新北区飞龙中学举行。本次活动由常州市教育教学研究院刘芸老师主持。来自常州全市各区五百余名英语教师参加了培训活动。

本次活动分为两个部分，第一部分，由江苏省教科院魏惠主任与大家分享“指向学科核心素养的英语单元学习目标的设计”的研究经验和体会。魏主任追根溯源，谈到课改的发展、推行以及深化；从双基谈到三维目标、再到核心素养。通过学习课改的发展史，大家明白了课程目标的转变过程以及落实核心素养培养的重要性，同时也认识到在教学目标的设计过程中，我们要有宏观入眼的思想，要遵循整体性、系统性的原则，逐步细化到具体的目标。尤其是魏主任通过课例进行分析介绍，让大家对单元目标设计有了更直观的理解和认识。

第二部分，是针对全市年轻老师专业发展和提高所开展的论文写作的专题讲座。来自扬州的常万里老师虽然年轻，但诗书满腹，出口成章。他根据自身的实践经验，从论文的选材、框架、构词以及参考文献的选择等多个方面对青年教师的论文写作进行了有效的指导，并鼓励大家多阅读、多反思，在阅读中得到启发，在反思中不断成长。常老师幽默风趣的语言使得枯燥乏味的论文写作讲座变得有声有色，亲切随和的会场交流更让在场的每一位教师拓宽了思维，尤其是他通过典型生动的案例，手把手地教在场的每一位老师如何进行论文写作，更加坚定了大家论文写作的决心和信心。

最后，刘老师总结指出：我们在做教学设计过程中，要明确从什么方面去把握大目标，如何结合教材以及核心素养的要求制定中目标、小目标，并思考这些目标是否具有层次性、关联性和发展性，以及评价的落实。此外，也要多阅读大家的文章，以及核心期刊的文章，活用实践经验，提炼出精彩的观点，更有效地进行论文写作。

      紧张而又充实的一天培训，老师们听得认真、学得用心、感悟颇深。大家纷纷表示，有专家的引领和方法的指导，一定会在今后的教学工作中，深刻理解核心素养的内涵，努力践行对学生英语核心素养的培养，用心积累，积极思考，努力成为教育事业的践行者。

                     （撰稿：何曙 飞龙中学）