为进一步深入推进数学课程改革，分享中学数学与小学数学课堂教学研究成果，从中学、小学不同的角度去重新审视我们的数学课堂，拟定于2019年4月17日在常州市荆川小学（市教科院附属小学）举行“常州市中小学数学衔接教学研究活动”。本次活动以“规律探索”为主题，开展初中、小学同题异构，了解中小学数学教学。
一、活动时间：2019年4月17日（周三）下午
二、活动地点：常州市荆川小学（常州市荆川路86号）
三、参加对象：常州市教科院附属中学、附属小学全体数学老师、常州市中小学数学衔接课题组全体成员。
四、活动安排
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时间 |
内容 |
活动地点 |
主持或主讲 |
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下午 |
13:30—14:10 |
五年级：《图形中的规律》 |
唐君远楼 六楼会课室2 |
马春萍 |
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14:20—15:00 |
七年级：《用字母表示数》 |
冯 芸 |
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15：00—15：30 |
课堂教学研讨 |
蒋敏杰 |
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15：30—16：00 |
活动总结 |
徐德同 |
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常州市教育科学研究院
2019.4.14
关于开展常州市中小学数学衔接教学研究活动的通知
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