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                                                          —百小青年教师教学设计能力培训

       为进一步加强培养青年教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平，促进其快速成长，百丈中心小学语文组于9月11日下午开展40周岁以下青年教师教学设计能力的主题培训。

篇章一：以赛促训提能力

        本次培训以比赛的形式进行，分成低段与高段，按照指定内容在规定时间内进行教学设计的撰写。为了确保比赛公开、公平、公正，刘四青主任进行全程监考。正所谓“八仙过海，各显神通”，比赛中参赛教师们认真研读教材，她们沉着从容，紧抓文本，精心设计，每位教师都有自己独到的见解与思考。结束后，刘四青主任就教材解读和教学设计进行了简单的指导，与参赛教师进行了面对面的答疑解惑，让参与者受益匪浅。

篇章二：答疑解惑增效率

        其他未参赛的青年教师则由吴亚芬校长进行“课堂教学组织”的座谈分享。吴校主要是围绕课程设计以及课堂教学进行循循善诱的讲解。她告诉青年教师们：教学设计时，目标要清晰、重难点要突出、流程要符合逻辑。进行教学时，教师的语言要生动活泼，情感要投入；导入要切题，要引起学生的兴趣；活动展开要有梯度，要面向全体，力争让所有孩子都参与其中。在座谈会接近尾声之际，吴校对多位青年教师就教学课堂中遇到的各种难题进行耐心解答。

        以活动促发展，以活动促提高。希望这次活动能对教师们今后的工作有所启示和思考，同时也相信只要通过不断地打磨和历练，百小语文教师这支强劲有力的队伍一定会凝聚实力，让语文教学之花开得更加娇艳……

 

                                            拍照：刘四青      撰稿：吕友琴      审核：吴亚芬