劳动教育是教育的重要组成部分，不可或缺。2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上强调，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系。这一重要讲话明确将劳动教育确定为全面发展教育的重要组成部分。重建劳动教育观，对提升受教育者的核心素养，促进人的终身发展意义重大。然而当前教育现实中普遍存在重知识轻劳动的现象。这与学校偏重应试，忽略劳动教育的行为有关。也与缺乏好的课程教材资源，软硬件条件配备不到位，师资短缺，相关技术教师长期缺乏专业技能培训与教学课程研训有关。

   3月14日，市教科院在新建的技术课程研训室邀请技术专家，组织技术课程教师开展技术课程教师实训项目系列专题研训活动。研训活动分系列专题展开，依据技术课程标准与教师需求开展有针对性的技术技能培训。培训本着小专题，重实操的理念，让老师带着需求来，带着技术走，每次培训解决一两个技术问题。本次活动进行了金工基础与激光雕刻机使用技术的培训。通过专家指导，实践操作，老师们拥有了一定的技术基础，掌握了技术设备的使用方法，大家感到这样的培训，重实效，有收获。

   市教科院在搬迁新址前事先谋划，设计建设了适合技术课程教师进行技术实操教研的技术课程研训室，方便老师们进行培训、研讨与交流。今后还将根据课程需要与教师需求开展系列化的技术专题研训。

    常州市教育科学研究院

2019年3月15日