2018年常州市初中物理实验创新评比暨实验专题教学研讨活动通知

各区、县教师发展中心，各直属初中校：

       为促进全市初中物理教师实验制作、实验创新与实验教学能力的全面提升，并为12月中旬“江苏省物理实验创新评比暨实验专题教学研讨活动”优选参赛作品，决定于11月初举行常州市初中物理实验创新评比暨实验专题教学研讨活动。现将有关事宜通知如下：

一、时间截止

       11月1日

二、参赛内容

       1．实验教具评比。制作者须填写实验教具评比申报表（见附件1）。同时附上能展示操作过程及实验效果的录像视频（1080P，码率4000以上）。

       2．实验教学课评比。执教老师须填写实验教学设计文本（见附件2）。实验教学设计表述的应是一节完整的课，课型不限，可以是学生分组实验课、概念规律课、综合实践活动课或其他，要重点突出实验教学的组织实施方式及教学实施效果，对这部分内容在设计中要有较为详细的说明。同时附上教学设计的片段视频（1080P，码率4000以上，时长不超过30min）。

三、报送方式

       各直属校以及钟楼、天宁初中校，请直接将参赛光盘递交至常州市教育科学研究院瞿晓峰老师处。（注：一张光盘刻录一项参赛内容。地址：常州市天宁区劳动西路19号）

       新区、武进、钟楼、天宁，由区物理教研员汇总后将参赛光盘统一递交常州市教育科学研究院瞿晓峰老师处。（注：一张光盘刻录一项参赛内容。地址：常州市天宁区劳动西路19号）

       四、报送名额

       各直属校以及钟楼、天宁初中校，每校实验教具评比限报2项，每校实验教学课评比限报2项；新区、武进、金坛、溧阳，报送数量及质量由区、县初中物理教研员把关。

四、优选方式

       由市、区初中物理教研员组成评委团，优选优秀作品，参加12月中旬的“江苏省物理实验创新评比暨实验专题教学研讨活动”。

常州市教育科学研究院

2018-10-15

附件1

初中物理创新实验申报表

教具名称
申报人姓名
工作单位
教具创新点说明 （附照片）

附件2：

初中物理实验教学设计格式

课题（三号宋体）

一、学习目标（五号黑体）

（中文序号与文字间用顿号，正文五号宋体）

二、重点、难点（五号黑体）

三、设计思想（五号黑体）

       1．学情和教材分析

       2．设计思想（体现实验的作用）

       3．教学思路（关注实验的应用）

       （阿拉伯数字序号与文字间用句点，即实心小黑点）

四、教学资源（五号黑体）

五、教学设计（五号黑体）

教师活动	学生活动	说明
		“教师活动”、“学生活动”、“说明”有对应关系时，需要将他们横向对齐 对实验部分的教学组织及效果，要有较为相似的说明 “说明”这一列的备注性文字，采用五号楷体，所附照片需清晰

 
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