“常州市区2018年初中物理优课评比暨新课程培训活动”决赛名单

为了深化初中物理课程改革，发现和培养优秀的学科教学人才，激励广大初中物理教师刻苦钻研教学业务，努力提高教学水平，充分交流课堂教学研究成果。常州市教育科学研究院将于2018年7～9月举办“常州市区2018年初中物理优课评比暨教学观摩活动”。

一、决赛教师名单

经视频初选，选拔以下教师分两组参加市区决赛。

《长度与时间的测量》（按照姓氏拼音排序）

《光的色彩》（按照姓氏拼音排序）

二、决赛内容要求

       决赛在开学第一周举行（具体时间、地点另行通知），比赛包括三项内容

参赛组一：

（1）课堂教学45min，执教课题《光的色彩 颜色》，占70%。

（2）问题回答5min，当场回答与本课教学内容有关的物理知识类核心问题，占5%。

（3）主题演讲15min，在“常态物理教学”的视野下，教师自拟演讲主题，提前准备演讲内容以及课件，临场脱稿演讲，占25%。

参赛组二：

（1）课堂教学45min，执教课题《长度和时间的测量》，占70%。

（2）问题回答5min，当场回答与本课教学内容有关的物理知识类核心问题，占5%。

（3）主题演讲15min，在“常态物理教学”的视野下，教师自拟演讲主题，提前准备演讲内容以及课件，临场脱稿演讲，占25%。

三、决赛备赛建议

       建议各位选手针对预赛暴露出的各种问题，认真思考、积极改进；提高认识，优化实践。

（1）课堂教学。

注重情境的简洁、明快、谐趣以及意义、价值。

注重情境铺垫与关键探究问题的引出之间的呼应关系。

注重教学重点难点突破过程中学生的主动建构（但不是简单地自学）。

注重学生小组实验的实验器材支持性（质量、数量、品种都要有保障）。

注重板书设计的规范、严谨、合理性。

注重教师语言的简明、生动、谐趣、智慧、有效。

（2）问题回答5min

应当场回答与本课教学内容有关的物理知识类核心问题，如①测量、标准量，②长度标准量，③测量误差，④时间量度以及①颜色，②视色，③虹与霓，④三原色等等。

（3）主题演讲15min，在“常态物理教学”的视野下，教师自拟演讲主题，主题要小而精，阐述要深入富有哲理且具有逻辑线索，实例要生动典型，表述要娓娓道来。

       备注：请参加决赛的教师，看到通知后向常州市教育科学研究院瞿晓峰老师QQ回复确认信息，信息内容为：“***老师将按照备赛建议，积极进取、认真准备、补足不足、发扬长处，一定在决赛中赛出风格、赛出水平。”

常州市教育科学研究院

2018年5月10日

 
“常州市区2018年初中物理优课评比暨新课程培训活动”决赛名单