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关于召开市体育教育专业委员会年会暨市第三十二届学校体育优秀论文答辩颁奖会议的通知
信息时间:2018-06-01     阅读次数:

各辖市、区教育局教研室、市局属中学、各有关教师:

  为进一步提升常州市学校体育的教育教学质量、研讨当前和今后我市中小学体育教育的热点动向、辐射已经取得的教育教学成果,经研究决定,于六月初召开常州市教育学会体育教育专业委员会年会和常州市第三十二届学校体育优秀论文答辩颁奖会议。

一、参加人员:

1.  常州市体育教育专业委员会成员;

2.  所有论文获奖教师(名单附后),获奖证书一律现场颁发,不得代领;

3.  直属学校每校至少一名代表,其他区:武进30人以上、天宁、钟楼、新北20以上,金坛和溧阳10以上。人数规定均不含获奖教师人数。

二、参加时间

1.常州市体育教育专业委员会成员67日上午830分;

2.其他人员67日下午1点整。

三、参加地点:

常州市钟楼区教师发展中心(玫瑰路3号)

四、其他事项:

1.  请与会教师带好身份证,风雨无阻;

2.  与会的专业委员会成员需要提交提案;

3.  凡获一二等奖的教师需做宽60厘米高80厘米的KT板(内容为个人照片、简介和论文摘要等信息),并请与会时布置在规定场地以供交流。

 

                                            常州市教育科学研究院

                                          常州市教育学会体育教育专业委员会

                                                   2018.6.1

常州市教育学会中小学体育教育专业委员年会论文获奖名单

 

     一等奖

高中体育体能必修模块的构建与实施研究

常州市第一中学

曹仪钦

一等奖

运动教学模式对内地西藏班学生心理健康干预的实验研究

江苏省奔牛高级中学

    邓艳艳

一等奖

论小学体育教学对“校园欺凌”的干预

常州市第二实验小学

 

一等奖

对学生家庭体育生活指导的实践与反思

常州市戚墅堰东方小学

储江艳

一等奖

学校体育视角下中小学“校园欺凌”事件的干预措施尝试

江苏省前黄高级中学国际分校

陈玉梅

一等奖

提高初三学生中长跑成绩的教育行动研究

溧阳市燕山初级中学

 

一等奖

体育课改的“4W”路径一小学体育课改的校本化思考与实践

武进区清英外国语学校

蒋伟宇

一等奖

城乡牵手促进乡村体育教师专业发展的思考

新北区孟河实验小学

 

一等奖

对学生体质健康下降原因的教师调查报告

武进区湖塘桥第二实验小学

周方媛

一等奖

不同干预对常州市钟楼区小学生体质影响的研究

钟楼区谭市小学

祁文俊

一等奖

基于体育教师专项的“六一工程”校本化的实践研究

钟楼区怀德苑小学

 

一等奖

基于小学体育课程综合改革背景下的“BASIC”体育课程实施的实践研究

常州市实验小学平岗校区

蒋振平

一等奖

健美操“和善课程”运用翻转课堂教学模式的实践研究

——以健美操基本步伐单元为例

金坛东城实验小学

胡舒贞

一等奖

小学“零点体育活动”探索实施的研究

武进区湖塘桥实验小学

 

一等奖

小学生体质健康“校园吉尼斯”干预方案的策略研究

常州市戚墅堰东方小学

孟令翅

一等奖

常州市钟楼区初级中学外来务工人员子女体育锻炼的现状研究

钟楼区西林实验学校

 

一等奖

幼儿园体育活动课的问题及对策研究

溧阳市上兴中心幼儿园

 

一等奖

基于德泽文化背景小的体育课程改革初探——以常州市新北区国英小学体育课改为例

新北区国英小学

    朱伟力

一等奖

江苏省青少年足球后备人才培养若干问题调查分析

天宁区教师发展中心

王国斌

一等奖

常州市区中学教师体育锻炼的调查研究

常州市花园第二小学

 

一等奖

二等奖

小学体育信息化教学探析——以溧阳市小学为例

溧阳市第二实验小学

吴有

二等奖

金坛区中学特色体育活动开展情况的调查研究

金坛区教师发展中心

翟浩

二等奖

常州市XXX中学体育VIP课程教学效果分析

常州市田家炳初级中学

袁忠华

二等奖

高中体育课堂体能训练对提高学生体质的思考

常州市第五中学

 

二等奖

论中小学体育教师核心竞争力的探析

常州市花园中学

 

二等奖

在比赛中成长,在实践中进步——教学基本功竞赛对青少年体育教师成长的影响

武进区星辰实验学校

李洪伟

二等奖

提高体育教师“磨课”质量的实践研究

新北区龙城小学

贺妍颖

二等奖

少年篮球队单手肩上投篮命中率训练的实验研究

武进区湖塘桥实验小学

胡英兰

二等奖

例析拓展活动在体育教学中有效运用

常州市焦溪初级中学

 

二等奖

基于证据的莫斯顿理论实践研究

常州外国语学校

何飞

二等奖

中学体育教学中弱势群体特征、成因及策略分析

武进区前黄实验学校

 

二等奖

常州市中学生运动员“标枪肩”的形成原因及预防措施的研究

武进区前黄实验学校

柏志峰

二等奖

金坛城区小学课外体育活动的调查与分析

金坛区东城实验小学

毛文军

二等奖

常州市钟楼区小学生参加社区体育活动现状调查与分析

常州市新闸中心小学

姚丽婷

二等奖

小学一年级跳绳教学的策略研究

天宁区延陵小学

 

二等奖

常州市校园足球布点校初中球队建设现状调查研究

武进区礼河实验学校

朱泽砚

二等奖

中学体育教学组织形式对学生体育锻炼参与状况影响的研究——以常州市第二中学为例

常州市第二中学

 

二等奖

进步度和完成度评价法对高一女生体育武术的作用研究

溧阳市戴埠高级中学

陈宏伟

二等奖

初中室内体育课教学内容的选择与实施

常州市卜弋中学

王林瑞

二等奖

优化体育教学   构建有效课堂

常州市正衡中学

林毓强

二等奖

例析“借班上课”的实时应对智慧——参加2016全国录像课评比活动有感

武进区星韵学校

 

二等奖

体育教师当“守土有责”

天宁区东青实验学校

黄健

二等奖

初中室内体育课内容选择与实施的策略研究

钟楼区卜弋中学

王林瑞

二等奖

挖掘体育教学中儿童的“隐性”能力

武进清英外国语学校

钱梁

二等奖

生态整合  动态调整  优化教学———节体育、科学、数学整合课的教学实践与思考

金坛涑渎小学

郭忠亮

二等奖

三等奖

足球游戏在小学低年级足球技术教学中的运用

常州市延陵小学

 

三等奖

浅析故事教学法在小学体育课堂中的运用

金坛区唐王小学

张静航

三等奖

由体育弱势群体想到的

武进区剑湖实验学校

吴丹璇

三等奖

利用村、社区可进行身体锻炼资源促进学生体质健康的策略研究

武进区庙桥小学

 

三等奖

提高初中男生引体向上的有效练习策略

常州市焦溪初级中学

袁金波

三等奖

中学艺术类体育教学内容实施现状调查与研究

溧阳市汤桥小学

葛星冶

三等奖

常州市中小学校园足球开展现状与影响因素研究

新北区龙虎塘实验小学

朱慧慧

三等奖

行知课堂教学中发展学生体育核心素养的思考

武进区芙蓉初级中学

单曙东

三等奖

武进区高中排球运动开展现状与分析

江苏省前黄高中国际分校

何梦皓

三等奖

体育游戏在足球初学者教学过程中的作用研究

金坛区直溪中学

陆红花

三等奖

浅谈重视学生体育参与权的实践研究

武进区卢家巷实验学校

王祥伟

三等奖

小学体育教学中差异性教学策略的探索与实践

溧阳市外国语学校

 

三等奖

中小学校园足球开展存在的问题及对策研究

天宁区华润小学

钱小琴

三等奖

小学田径运动队训练质量研究

武进区湖塘桥第二实验小学

 

三等奖

体育教学目标异化的解构与重塑

武进区湖塘桥实验小学

 

三等奖

小学新市民子女体育课堂常规建设思考

天宁区雕庄小学

杜力

三等奖

培养学生足球技能的趣味教学策略

武进区人民路小学

尹相慧

三等奖

优化体育教学模式 提升学生核心素养——浅谈“四学”环节在小学体育课堂教学中的运用

武进区牛塘中心小学

 

三等奖

常州市武进区湖塘桥实验小学大课间活动开展现状调查研究

武进区湖塘桥实验小学

钱文烨

三等奖

在体育教学环境促进学生社会适应能力的研究

溧阳市埭头中心小学

 

三等奖

溧阳市小学体育课安全事故的成因及防范措施

溧阳市清安小学

汪贵根

三等奖

用好体育竞赛杠杆激发学生足球热情的策略研究

武进区卢家巷实验学校

陈伟峰

三等奖

农村中学提高田径队运动成绩的研究

武进区前黄实验学校

 

三等奖

常州市武进区实验小学小学生体质健康测试结果与分析

武进区实验小学

 

三等奖

“运动手环”:捕捉体育课堂的节点律动

武进清英外国语学校

杨维全

三等奖

体育课堂教学中培养学生运动兴趣的策略

新北区罗溪中心小学

顾琳

三等奖

溧阳市中考体育模式改革下初三体育课程教学现状研究

溧阳市后周初级中学

王渊

三等奖

常州市小学体育教师“隐形”工作量的分析研究

新北区龙虎塘实验小学

耿怀明

三等奖

结合三大要素  优化耐久跑设计

溧阳市横涧小学

韩超

三等奖

小学选项体育课堂学生兴趣的调查研究

武进区湖塘实验小学

李迪

三等奖








 

 

 
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