为落实立德树人根本任务,构建以学科育人为导向的课堂教学样态,引导青年体育教师苦练教学基本功,提升教学能力,根据《省教育厅办公室关于举办 2026 年全省基础教育青年教师教学基本功比赛的通知》《江苏省基础教育青年教师教学基本功比赛规程(2026 年修订)》精神,经研究,定于 12月上旬举办2026年全市小学体育与健康青年教师教学基本功比赛。现将有关事项通知如下:
一、参赛对象
39周岁以下、具备相应教师资格的在职在岗教师,各辖市(区)3名。近三年有教学事故或师德失范行为者不得参加比赛。
二、比赛时间
2026年12月上旬,具体时间地点另行通知。
三、比赛项目及实施办法
(一)通用教学技能
1.教学设计与课件制作
参赛选手从健康教育课题库中抽取课题,依据给定的教学内容和教学条件,完成该学时的教学设计方案一份,并配套制作教学课件,教学设计须合理融入AI辅助教学理念、内容与方法,并能现场按要求修改。现场教学设计与教学课件制作时长为 40 分钟。
健康教育课学时教学设计方案包括学时设计意图和学时教案。比赛结束时须提交设计意图、学时教案、教学课件的电子文档,不得出现自己的单位与姓名。
2.粉笔字与语言表达
参赛选手根据前述所设计的学时教案,依托教学课件,以模拟授课的形式呈现本学时核心教学内容,AI赋能教学部分应着重介绍,体现应用能力,并用粉笔字规范书写上课课题及组别序号,时长不超过8分钟,完成后回答评委提问(不少于2个问题)。不得出现自己的单位与姓名。
(二)专业技能
1.体育教学专业知识测试
采取闭卷、笔试方式进行,测试时长为 60 分钟,满分 100 分。测试突出理论联系实践,全面考查体育教学理论素养与学科知识积累。测试内容主要包括:体育与健康课程标准、体育与健康教材基本内容、体育教育基础理论知识、教学常规知识与方法、学校体育相关政策法规等。题型包括填空题、选择题、判断题等。
2.规定运动项目
由组委会集体抽签确定比赛项目,小学生广播操《希望风帆》、武术健身操《旭日东升》、队列队形三项展示项目;从专项运动技能的田径、体操中抽取展评项目;体能测试项目为3分钟跳绳、原地双手头上前掷实心球。
3.自选运动项目
参赛选手根据体育与健康课程六大类专项运动技能教学内容,自编设计不少于两类运动项目技能组合(如田径类、体操类、球类、民族民间类等)进行展示,时长为 3~5分钟。上报内容时应明确说明分别属于哪类专项运动技能,注意方向性,不使用大屏,可结合音乐,中途不得离开场地。
(三)体育实践课教学
1.实践课设计技能
组织方从六大类专项运动技能中确定某一项专项运动技能的内容,各参赛选手赛前提交该专项运动技能大单元教学设计文本。封闭抽签确定其中的具体上课内容、上课顺序,选手根据承办学校提供的常规器材(无电子大屏、一体机等,有音响与无线耳麦),依据提交的大单元教学设计的具体课时,进行完整教案设计,可带优盘。
2.实践课教学技能
现场完成20分钟的基本部分教学,授课学生不超过20人。体现教学组织、学习方式、素养培育等方面的教师能力,上课过程中可使用无线耳麦。
四、评分权重
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项目 |
权重 |
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通用技能 25% |
教学设计 |
5% |
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课件制作 |
5% |
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粉笔字 |
5% |
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语言表达 |
10% |
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笔试 20% |
体育教学专业知识 |
20% |
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专业技能 30% |
规定运动项目 |
20%(其中体能6%) |
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自选运动项目 |
10% |
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实践课教学技能 25% |
体育实践课 |
20% |
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实践课设计文本 |
5% |
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五、组织要求
各区接到通知后,认真研读比赛方案,组织好培训选拔工作,真正做到广泛发动,层层选拔。以此次比赛为契机,促进广大教师夯实体育教育教学基本功,整体提升本区(市)教学素养。在上报参赛选手名单等资料的同时,一并提供开展本次选拔比赛的情况通报与公示,一起上报。
请各区(市)于2026年11月25日前以区为单位统一将参赛选手报名表纸质稿(加盖公章)送交常州市教育科学研究院323室,联系电话:86669503。电子报名表、大单元教学计划打包命名为:区(市)名-基本功,发电子邮箱:zhangsheng68@foxmail.com,逾期不报者作弃权处理。比赛的具体事宜另行通知。
六、奖励办法
按《关于公布各辖市区基本功和评优课比赛参赛名额及奖项设置的通知》规定按照4:6的比例划定一、二等奖。
常州市教育科学研究院
2026年10月12日
