6月17-18日，常州市职业教育石伟平博导工作站第十六次集体培训活动在常州铁道职业技术学院圆满举行。博导工作站导师石伟平教授、冉云芳教授、杨永年副院长以及工作站全体学员参加活动。本次活动涵盖专家讲座、读书分享、导师点评和企业调研等环节，旨在为深化产教融合、校企合作提供理论引领与实践支撑。

活动开始前，导师和学员们还一同参观了常州铁道职业技术学院的中车高铁工匠学院展厅，沉浸式体验和了解了中国中车在工匠精神、劳模精神、劳动精神传承方面的具体措施以及常铁院利用展厅阵地开展思政育人的实践。

活动伊始，常州铁道职业技术学院陈刚校长代表学校致欢迎辞，对工作站导师和学员的到来表示热烈欢迎，并向大家简要介绍了学校近年来的办学情况。

在专家讲座环节，冉云芳教授作题为《校企合作中企业师傅决策行为及其影响因素的实证研究》的专题讲座。冉教授从问题的提出、研究对象与数据收集、质性分析与结果解释、量化分析与结果解释、研究启示等五个方面系统阐述了校企合作过程中影响企业师傅行为的关键因素，并穿插讲解了扎根理论的研究方法与工具运用，帮助学员理解实证研究的操作路径。

在读书分享环节，全体学员围绕《“走向融合”—职业教育的转型与突破》（陈子季著）、《回归突破—“生命•实践”教育学论纲》（叶澜著）两本著作，结合各自岗位和工作实际，分享了读书感悟。读书分享会后，杨永年副院长介绍了选取两本著作的初衷，分享了对两本著作的理解及自己的读书方法。石伟平教授进行点评,他指出，两本著作选择精当，读书分享会的形式也很有价值。他向全体学员分享了自己的“读书法”，并从自身视角对两本著作进行了深度解读。

在企业调研环节，全体学员赴理想汽车常州制造基地参观调研学习。通过实地走访企业生产一线，学员们直观感受到新能源汽车产业的发展趋势与人才需求，了解了企业智能制造的发展现状与岗位技能需求变化，为对接新能源汽车产业链优化专业方向、校企协同培养智能制造高技能人才提供了重要参考。

本次活动融专家引领、同伴研习、实地调研于一体，既有理论高度又有实践深度，是博导工作站“学研做用”一体化培养模式的生动体现。学员们纷纷表示，将以此次活动为新的起点，把所学、所思、所悟带回岗位、融入工作，在深化产教融合的实践中不断探索、持续精进，为常州职业教育高质量发展贡献力量。