各辖市(区)教师发展中心、各省级珠心算教育实验学校、市珠算协会会员单位:
近年来,常州市小学珠心算教育实验研究工作得到了各辖市(区)教师发展中心及各实验学校的鼎力支持。为进一步推进小学珠心算教育常态化,促进各省级实验学校(项目)的研究跟进,夯实珠心算教师教学基本功,丰富区域小数教研的内容与方式,特开展市小学珠心算教师珠算能力展示暨教学基本功培训活动。具体安排如下:
一、活动时间:2026年7月2日--4日
二、活动地点:金坛区华罗庚实验学校(省级珠心算教育实验学校)
三、参会人员:各省级珠心算教育实验学校项目负责人、各校骨干教师(详见名单)、市珠心算骨干教师团队全体成员、市珠算协会会员单位项目负责人(每校1—2人)、市珠算协会领导、市教科院小学数学教研员、市教科院会计室、各辖市(区)教师发展中心小学数学教研员。
四、具体安排:
|
时间 |
活动内容 |
地点 |
负责人 |
|
|
7月2日上午 |
9﹕30前 |
报到 |
金坛区华罗庚实验学校阶梯教室 |
王益琴 |
|
9﹕30-11﹕30 |
教师珠算“四算”实拨技能要点及训练 (王益琴 金坛区华罗庚实验学校) |
|||
|
7月2日下午 |
1﹕30-2﹕30 |
珠心算教师珠算技能展评 |
金坛区华罗庚实验学校阶梯教室 |
蒋敏杰 |
|
2﹕30-3﹕30 |
专题讲座:数学课件制作技巧和实操运用 (徐叶 武进区星河实验小学) |
|||
|
3﹕40-4﹕30 |
专题讲座:《一致性视角下珠心算在数与运算教学的融合路径探析》 (芮金芳 溧阳市教师发展中心) |
|||
|
4﹕40-5﹕30 |
专题讲座:《小学数学学习活动的设计与思考》 (李志军 新北区教师发展中心) |
|||
|
7月3日 上午 |
8﹕30-11﹕30 |
主题报告:《课堂落地:珠心算助力二年级运算能力进阶的实践案例》 (钱志平 镇江市丹徒区青少年活动中心) |
金坛区华罗庚实验学校阶梯教室 |
王益琴 |
|
7月3日下午 |
2﹕00-2﹕30 |
优秀教师珠算技能展演 |
沈佳芸 |
|
|
2﹕30-3﹕10 |
珠心算优秀课评析: 沈佳芸 《三位数除以一位数(2)》 仇钰 《两位数乘两位数(2)》 |
|||
|
3﹕10-3﹕30 |
主题汇报:《数与运算的一致性:打通珠心算与数学融合教学的脉络》 (王丹姝 武进区鸣凰中心小学) |
|||
|
3:30-5:00 |
主题报告:《为学生的思维发展而教——我的教学主张及实践》 (张祖润 常州市实验小学) |
|||
|
7月4日 上午 |
8﹕30-10﹕00 |
一、二、三年级珠心算与数学整合方案分组研讨 |
金坛区华罗庚实验学校阶梯教室 |
王益琴 |
|
10:00-11:10 |
珠心算与数学整合方案大组交流 |
|||
|
11:10-11:30 |
培训总结 |
|||
|
7月4日下午 |
午餐后返程、离会 |
|||
五、关于珠心算教师珠算实拨能力展评
1.各省级珠心算教育实验学校及市珠算协会会员单位,按本校数学教师人数比例,推荐教师参加展评交流活动,原则上参与本学期轮训的教师都需参加。(详细人数见报名表)
2.根据展评交流情况,按得分自高至低排列,评出珠心算教师珠算能力优胜奖、优秀奖,比例不超过40%,特别优秀的教师(形成珠像图,可进行珠心算的),进一步向市珠算协会申请特别奖励。
3.展评交流活动中所需的算盘等工具,请自行准备。
六、关于研讨、观摩及培训
1. 本次活动主要是技能展示与培训,请各省级珠心算教育实验学校接到通知后,落实相关教师参会。集中珠心算技能培训,需自带算盘,研讨培训中每校需带好至少一套一、二、三年级共六册教材。
2. 本次活动邀请常州市珠算协会会员单位项目负责人(骨干核心教师)1人观摩,并参加本次培训活动,请自带算盘等工具。
七、其他事项
1.本次研讨培训活动,所有参会人员食宿费由市教科院承担,交通费回原单位报销。
2.本次活动请各校填写好报名回执,于6月24日前发送给王益琴老师,本次活动其他相关安排,请与王益琴、蒋敏杰老师联系。
常州市教育科学研究院
2026年6月15日
