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	《浅谈中学英语课外作业配置的质与量》(潘亮生;2004.4.28)(常州市教研室2003学年“...	2021-06-30
	《关于合作学习实效性问题的思考》(龚国胜;2004.4.14)(常州市教研室2003学年“课程...	2021-06-14
	《问题解决》(承锡生;2004.4.7)(常州市教研室2003学年“课程理论学习与研讲”专题之	2021-06-14
	《教学模式拾贝》(潘克勤;2004.3.24)(常州市教研室2003学年“课程理论学习与研讲”...	2021-06-09
	《对“双语教学”的认识与思考》(胡澄宜;2004.3.10)(常州市教研室2003学年“课程理...	2021-06-07
	《渗透元认知要素于科学探究过程》(瞿晓峰;2004.2.25)(常州市教研室2003学年“课程...	2004-03-08
	《情境认知与学习》(朱洁如;2004.2.18)(常州市教研室2003学年“课程理论学习与研讲...	2004-02-19
	《追求真实、有效的学习过程》(盛宝良;2003.12.31)(常州市教研室2003学年“课程理论...	2004-01-02
	《转变学习方式》(汪履平;2003.12.10)(常州市教研室2003学年“课程理论学习与研讲”...	2003-12-22
	《“做中学”的理念内涵与实践思考》(庄春梅;2003.11.26)(常州市教研室2003学年“课...	2003-12-22
	《谈谈课程改革试验中的教师》(金惠文;2003.11.19)(常州市教研室2003学年“课程理论...	2003-12-22
	《个性化学习的教学策略》(袁正荣;2003.11.5)(常州市教研室2003学年“课程理论学习...	2003-12-22
	《创造教育：新世纪的教育》(鲁兴树；2003.10.15)(常州市教研室2003学年“课程理论...	2003-12-22
	《动作技能的学习》(方建新;2003.9.24)(常州市教研室2003学年“课程理论学习与研讲...	2003-12-22
	《人是如何学习的》(潘莉;2003.9.17)(常州市教研室2003学年“课程理论学习与研讲”...	2003-12-22

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